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¡Bienvenidos a Conversación C1!                      Curso 055  (6 octubre- 15 de diciembre) Jueves 10- 12 pm 

                    clase 1
- ¡Reconectamos! NOTAS DE LA PIZARRA
- Para conocernos más. 91 preguntas.
- Temas de gramática para tratar durante el curso. Vuestras propuestas.

                   
                    clase 2 (13 de octubre)                             

- ¿Qué tal?- ¿Cuáles son tus refranes.?
- CUENTO "El saltamontes verde" (1 parte-Haz click aquí ) de Ana María Matute?-
GR
AMÁTICA; expresar deseos con "ojalá". Aquí están las soluciones.                   


                                           clase 3 (20 de octubre)
- CUENTO "El saltamontes verde" (Segunda parte)
- GRAMÁTICA: Diferencias entre "Que" y "Cual o Cuales"                              
Más ejercicios con ojalá, quizá, quien, así                   


                   clase 4 (27 de octubre)
- Otoño en Nueva York🍁🍂🍃🍁🍂🍃🍁🍂🍃
- Pueden conocer a la maravillosa Ana María Matute en este vídeo y comentar las cosas ue les ha llamado la atención. Seguro que te enamorarás de ella ❤️Este vídeo está bien aunque no se le entienda muy bien.
- Otro 2 cuentos de Ana Matute: "El niño al que se le murió el amigo"   (Audiolibro)y  "El aprendiz"
- Aquí tienes una lista completísima de refranes. Pincha aquí.
- GRAMÁTICA: ¡Conectores! y aquí están las soluciones.                   


                    clase 5 (4 de noviembre)                         
- Holaaaa.....¿Disfrutando del  Otoño en Nueva York? 🍁🍂🍃🍁🍂🍃🍁🍂🍃
- Gramática: frases temporales 
- Cuento "Caballito loco".
- Elegir un refrán.                   


                     clase 6 (10 de noviembre)                       
- Holaaaa....¿Tienes fotos, audios, algo que quieras compartir?🤷🏻‍♀️
- Gramática: frases temporales (2)  SOLUCIONES. 
- El cuento de Patricio Pron:
"Diez mil hombres"   Aquí tienes una breve entrevista del autor  y biografía -  ¡Seguimos con los refranes!  ¿te acuerdas de todos los que has elegido hasta ahora?                      

                     clase 7 (17 de noviembre)                       - Gramática: condicionales con "Si": probables, improbables e imposibles. 
- Segundo cuento de Patricio Pron: "El cerco"
- ¿Refranes?                    


                     clase 8 ( 1 de diciembre)                         
- Gramática, tenemos dos opciones: otras estructuras de condicional o revisión de pasados Soluciones.
- Refranes.
- Opciones de lectura: Otro cuento de Patricio Pron "La bondad de los extraños"                        

                     clase 9 ( 8 de diciembre)                       - Gramática. Dos opciones: - más repaso de pasados
                                                    
Soluciones                                                                                                            - Lectura;  ¿Qué "Los astros y Vos" de Mario Benedetti.                   


                     clase 10 ( 15 d
e diciembre)   
- Gramática:  ¡Repasito de todo todoSOLUCIONES                          
Si quieres repasar el
pluscuamperfecto de indicativo aquí tienes   (Modismos para el siguiente curso) 
- Lectura:  "La noche de los feos" (Mario Benedetti)      
Estoy  bien, mal, así, así                            Confuso-a
        Cansado-a                                     Estresado-a
        Contento -a                                    Tranquilo-a  
        Ocupado- a                                    Nervioso-a
        Preocupado-a                                  Frustrado-a
 "Bien bonito"              
Vente para mi casa                                             Come to my house                
para bailar conmigo                                            to dance with me               
que esta noche hay fiesta,                                     There is a party tonight          
suena el flamenquito,                                           The flamenco sounds        
vamos a celebrarlo  poquito a poquito,                    Lets to celebrate it little by little   
Life is one!                                                         ¡La vida es una                                       
y hay que vivirla bien bonito!                                  You have to live it beaitufully! 
Alegre                                     Preocupado-a
Triste                                       Cansado-a
Contento -a                               Tímido-a
Deprimido-a                              Orgulloso-a
Emocionado-a                            Asustado-a
Enojado-a                                 Tranquilo-a
Nervioso-a                                 Frustrado-a
CLASE 9 
- LECTURA, VÍDEO y EJERCICIOS ANIMALES documento
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Sarandonga nos vamos a comer
Sarandonga y un arroz con bacalao
Sarandonga y en lo alto del puerto
Sarandonga que mañana es domingo


Sarandonga cuchiviri cuchiviri (x4)

Yo no como mas judias, porque me sientan muy mal
Yo no como mas judias, porque me sientan muy mal
Y luego dice la gente prima comes boberias

Sarandonga nos vamos a comer (x4)

                   C l a s e  10                 

- La familia (actividad 10, página 80)
              
- Adivinar quién es (actividad 12, página 81)
 
- Describirse (actividad 13, página 81)
- Juego ¿Quién es?
- ¡Kahoot! Repaso unidad 
- ¡Vamos de compras! Role play
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Nuestras canciones ¿Te gustan o te encantan?

 

https://youtu.be/e-ORhEE9VVg?si=8Dsn4Php3rA_u5DP

 

https://www.youtube.com/watch?v=pZ9c717YFrM.   

https://www.youtube.com/watch?v=nd9hLx4bf3s

https://youtu.be/x6ynw1n0OKc

https://youtu.be/htobTBlCvUU?si=0ok8AKEVvW4dIyGN
https://www.youtube.com/watch?v=pKAOVdnwCdU&list=RDpKAOVdnwCdU&start_radio=1
https://youtu.be/YR1t_MUN8I4?si=M86mEReZnzGTZz9k
https://youtu.be/qBUKfQRbzuk?si=UAkzqWyC4GgJ74No
 
https://youtu.be/GOJ5HYGIqlY?si=vtk8rZpRPLsUrZia
 
 
- Mi canción es "Sarandonga" "¡Rumba y flamenco! Esta canción es del cubano Compay Segundo y es popularizada por Lolita Flores.
La rumba. La rumba es un género musical y de baile afrocubano que se originó en el siglo XIX y se caracteriza por sus ritmos de percusión, considerada la madre de otros bailes latinos. También existen variantes importantes en España, como la rumba flamenca, que se fusiona con el flamenco, y la rumba catalana, que añade elementos de rock y otros ritmos locales. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ir de tiendas.jpg
                   C l a s e  9                 

- Hola, hola

- La tarea

- Verbos como "gustar" 
Handout (Actividad 4, página 74, ficha de trabajo 2, ejercicios 7, 8 y 9, página 170, Autocorregible 3 y 5)











- Reaccionar (Actividades 5 y 6, página 75, Autocorregible 4)                    
                
A mi también (Cuando estas de acuerdo)                                                                                                                    A mi tampoco (Cuando no estás de acuerdo)

- Posesivos  
Autocorregible 7

- Describir el físico de una persona (Actividad 9, página 77; ejercicios 19 y 20, página 174, ficha proyectable 4)

- ¡Kahoot!

- ¿Hacemos fiesta el últim día?

- ¿Qué quieren repasar en la última clase?




 
Me ........ los aviones,                     Me......  la moto                              Me......la cena
Me ........... viajar,                           Me........correr                                 Me......la vecina                     
Me ......... la mañana,                    Me..........la lluvia                           Me.........su cocina                      

Me ......... el viento,                        Me............volver                            Me.......camelar 
Me ..........soñar,                              Me............ la marihuana             Me ........la guitarra
Me .......... la mar,                            Me...........la montaña                   Me ......el reggae​
                   C l a s e  8                 

- ¡Hola, hola!

- ¡Mis fotos! 
(Actividad 1, página 71)

- ¿Quién es? Jorge Drexler: "Todo se transforma" y "Asilo" (Actividad 2, página 72)MI ESTRELLA

- Adjetivos de carácter. Vídeo.
(Actividad 3, página 73, Autocorregible 2 y 6, ficha proyectable 3)












 
                   C l a s e  7                 

- ¡Holaaaa!. Para reír

- Vocabulario colores, concordancia  
(Fichas proyectables, ejercicio 12, página 164)

Objetos cotidianos (verbo llevarse) (actividad 3, página 59) Vídeo
"LLevo unos pantalones cortos blancos o tengo que llevar unos pantalones cortos"











- Describir la ropa de la gente (Verbo llevar) (Actividad 5, página 60)
 "Llevo unos pantalones negros y una camisa blanca"

- Expresar necesidad (actividad 4, página 60)
                    Tener + que  + verbo en infinitivo
                    "
Tengo que estudiar mucho"

- Demostrativos (actividad 7, página 62, página 65)
                             Este    esta                              esto
                     Estos   estas 
   
                      

- Números (actividad 8, página 63)

 
                   C l a s e  6                   

- ¡Holaaaa!. Para reír

- ¿Cómo estás? ¡Este es mi amigo Niko!










-
Repaso y tarea

- INTERROGATIVOS: (Actividad 6, página 48, Autocorregible 5, 6 y 10)
   PARA DEFINIR:                           Que + ser: "¿Qué es la sangría? Es una bebida"
   PARA IDENTIFICAR                      Que + sustantivo:   "¿Qué playas hay en el sur?"
                                               Cual-Cuales + ser:  "¿Cuál es tu nacionalidad?"
   PARA PREGUNTAR POR LA CANTIDAD: Cúanto-a-os-as
   PARA PREGUNTAR POR EL MODO: Cómo
   PREGUNTAR POR EL LUGAR: Cuándo 

   
-
SUPERLATIVO (actividad 7, página 49, fichas proyectables 4 y 5, ejercicio 14, página 159) Transcripciones audios
      Verbo ser + artículo determinado    +    más       +    adjetivo  +   de....
                        (El, la, los, las)                menos
       
Es                    la montaña                             más                  grande       de España





- EL CLIMA Y LAS ESTACIONES DEL AÑO (Actividad 8, página 49, ficha proyectable 6, autocorregible 1 y 2)
    Hace + sustantivo (frío, calor, viento, sol, humedad...)
    Estar + adjetivo (nublado, húmedo, etc...
    LLueve (verbo "llover")
    Nieva  (verbo "nevar")


- PRACTICAMOS TODO: - Ser-Estar-Hay
(Actividad 9, página 52, f. proyectable 9)

                             - ¿De qué país se trata?  (Ejemplo actividad 10, página 52)                           
                        
                             - ¡Concurso sobre el Mundo Hispano!
(Actividad 13, página 54)

- KAHOOT (parte 2 Unidad 3)
- Otra canción para cantar.
- VÍDEO: ¡Venezuela! (Actividad 14, página 55).
                   C l a s e  5                 -

- ¡Holaaaa! Tenemos algún vídeo....

- SER    
(descripción: soy Alicia, soy profesora, soy española)
  ESTAR (emociones:  ¿Cómo estás?) 
         




- ESTAR también significa locación:
(Actividad 1, páginas 42 y 43, ficha proyectable 7). Camino de Santiago
                              
- Vocabulario geografía 
(página 50)
el volcán,                el lado            la península
la montaña,             la selva           la isla
la cordillera,            el bosque         la catarata
el desierto,               la costa


- Vocabulario: Datos sobre países (
Actividad 3, página 45 y página 50)
la capital,                   el clima
las lenguas oficiales,      el-los productos importantes
la moneda,                  el-los lugares de interés turísticos
la población,


- SER-ESTAR-HAY (Actividad 4, página 46, ver gramática página 51)
    Ser descripción con adjetivo: "Es un país muy bonito"
         identificación con sustantivo: "La moneda es el euro" o "la capital es Managua".
    Estar: emociones:
"Estoy cansada"
           locación:  
"Está en America"
    Hay: existencia "Hay muchos lagos" (Este verbo no lleva artículo determinado "el, la, los, las")

- Cuantificadores: ¿"Muy" o "mucho"? (Actividad 5, página 47, ver gramática página 51)
 Muy + adjetivo.                                        "El país es muy grande"
 Mucho-mucha-muchos-muchas + sustantivo.    "Hay mucho petróleo" "Hay mucha población" "Hay muchos platos típicos" "Hay muchas cordilleras"
 Verbo + mucho                                        "LLueve mucho" o "Yo hablo mucho", etc...



-
Kahoot. Repasito unidad 3 (parte 1)

-
¿Cantamos un poco?



 
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