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Bienvenidos al curso A2.3,
martes a las 10 am😋
Estudiamos las unidades 8, 9 y 10 de Aula Internacional 2. Click aquí para ver el contenido del curso. Otros recursos:
- La editorial del libro: https://campus.difusion.com/ donde encuentran los audios, ejercicios online, transcripciones, soluciones, vídeos y la versión digital del libro.
- El curso online del AVE: https://ave.icervantes.org/: La administración del Cervantes les envió una clave para acceder clave. Si no la tienes escríbeles.
- Un libro para leer; "Un hombre formidable" de Juan Fernández. Kindle, es gratis.
Fichas de trabajo de la unidad 8
Fichas proyectables de la unidad 8
Soluciones de la Aula Internacional 2
Transcripciones de Aula Internacional 2
Clase 1, 23 de junio
- Nos conocemos.
- Hablamos del curso, ¿Qué libro leemos?
¡Empezamos con la Unidad 8!
- Actividad 1, página 94: productos naturales y presentación de los contenidos de la unidad 8.
- Vídeo de la unidad 8: ¿Conoces la BB cream, Rosa Mosqueta y el Aloe Vera? (Ficha)
TAREA para la clase 2, 30 de junio
- Memorizar vocabulario nuevo.
- ¿Conoces algún remedio natural interesante como el tomillo? Por ejemplo, yo sé que el jenjibre va bien para la suavizar la garganta o el te Cola de caballo es bueno para ir al baño"
- Actividad 2, página 96. Lee el texto y hacer el apartado A.
- Ejercicios 1 y 2 de la página 174.
- Lee el texto de la actividad 3, página 97 ¿Puedes escribir las ideas más importantes? ¿Te sorprende alguna información?
- Leer el capítulo 1 de "Un hombre formidable"
Sugerencia importante: ENVIARME por email lo que escriban, así yo les corrijo. Por favor, enviarlo lunes por la tarde máximo, ¿vale?
GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS
Clase 1, 30 de junio
- ¿Qué tal?
- La tarea: Remedios naturales, ejercicios 1 y 2. Dar consejos.
- Actividad 2, página 96: ¿Cuidas tu cuerpo? Los cinco consejos más importantes.
- Actividad 4, página 98; Partes del cuerpo y deportes.
- Actividad 5, página 98: Hablar de síntomas y enfermedades.
- Actividad 3, página 97; Lenguaje corporal.
- Capítulo 1 de "Un hombre formidable". Preguntas. ¿Recuerdas el pretérito perfecto?
TAREA para la clase 3, 7 de julio
- Escribe 3 cosas interesantes que te han pasado últimamente con el pretérito perfecto. Mira aquí la gramática. Si quieres puedes acompañarlo con una fotografía.
- Lee los capítulos 2 y 3 de "Un hombre formidable".
- La Actividad 6, página 99. Apartados A ,B, C y D. ¡Es un audio!. Puedes usar el Cd del libro o encontrar los audios en la página de Campus Difusión . En un correo electrónico tienes las instrucciones.
- Desde la página 174 del libro "Aula", ejercicios 3, 6, 16
- Vas a ver el vídeo de la Unidad 8 otra vez, recordar el vocabulario (ficha 1) y completar la ficha 8 de aquí
Clase 3, 7 de julio
- ¿Qué has hecho? ¿Cómo ha sido tu semana?
- Repasamos cómo expresar síntomas y enfermedades y dar consejos (tarea, actividad 6)
- ¿Ser o Estar? (Actividad 7, página 99) ("La era del estrés": ejercicio 6, página 175)
- Imperativo positivo. Conjugación. Irregulares. Actividad 8, página 100). YouTube
(Actividad 13, página 103, audio, posiblemente para tarea)
- Filosofías de vida. ¿Te gustaría empezar a hacer algo?
- Capítulos 2 y 3 de "Un hombre formidable"
TAREA para la clase 4, 14 de julio
- Ejercicios 9, 10 y 11 de la página 177
- Apartado A, página 33 de este documento . Mira aquí las soluciones - Lee los capítulos 4 y 5 de "Un hombre formidable" . Simplemente anotar preguntas sobre el argumento, palabras o expresiones que no entiendas muy bien. Y anotar vocabulario y expresiones que quieras usar a partir de ahora en tu día a día. OPCIONAL: ¿Quieres escribir una receta con unas pocas frases y con imperativo, tu o usted, lo que prefieras, como las de la actividad 8, página 100?
RECUERDA QUE PUEDES CORREGIR TU MISMO LA MAYORÍA DE LOS EJERCICIOS DEL LIBRO. ¡ARRIBA de esta página ESTAN LAS SOLUCIONES (¡y también las transcripciones de los audios!)
YO PUEDO CORREGIR algunos ejercicios donde tienes que crear TUS PROPIAS FRASES, TU PRODUCCION PROPIA ¿VALE?
Y fíjate 👀👀👀que también pongo en esta web las soluciones de los otros ejercicios de las fotocopias. Tu siempre puedes hacerlos si quieres trabajar más la gramática en casa 😋😜🌈🌟✨👏
Clase 4, 14 de julio
- ¿Qué hiciste? ¿Cómo fue tu semana o tu fin de semana? ¿Recuerdas el pretérito indefinido?
- Repasamos:
SER- ESTAR. Ejercicios tarea. Soluciones de todos los ejercicios.
Lista de palabras ¿Con "ser" o "estar"?
Ejercicio online.
IMPERATIVO. Gramática. Nuestras recetas. Recordar el vídeo para cantar
Ejercicios de gramática. Soluciones de los ejercicios.
El estrés, la enfermedad del siglo XXI
50 consejos para ser feliz de Regina Brett
Vídeos; Apunta ¿Cuál te gusta más y cuál menos?
PARTES DEL CUERPO. Meditación de agradecimiento
https://youtu.be/XUM8Mt32mx8
¿Cómo aprender mejor español? Recuerda también otras formas de DAR CONSEJOS
¡Unidad 9! 👏👏👏
- Contenidos de la unidad.
- Un poquito de debate: ¿Turistas o viajeros? Actividad 3, página 109, página 109.
- "Un hombre formidable".
¿Qué usos del imperativo hay aquí?
¿Es imperativo formal o informal?
(A partir del 0:35):
- dar órdenes: "levántate"
- pedir un favor: "cierra la puerta"
- dar instrucciones: "encienda la computadora, luego..."
- Dar consejos: "descansa mucho"
- Anunciar un producto en publicidad
TAREA para la clase 5, 21 de julio
- Escribe tres cosas fenomenales que hiciste la semana pasada o ayer, o anoche. ¡Usa el indefinido! Mira aquí los irregulares. Recuerda que la raíz es diferente pero tienen iguales terminaciones. Si te apetece acompáñalo con una foto.
- Ejercicios B, C y D de Ser y Estar, páginas 33, 34 y 35 . Aquí y aquí tienes las soluciones.
- Actividad 11 (Apartado A y B) página 103. ¡Audio! Recuerda que tienes las transcripciones aquí.
- Lee los capítulos 6 Y 7 de "Un hombre formidable" . Anotar dudas o preguntas sobre el argumento, palabras o expresiones que no entiendas muy bien. Y anotar vocabulario y expresiones que quieras usar a partir de ahora en tu día a día. OPCIONAL: ejercicios 54 y 55 del imperativo (al final de este documento) Aquí y aquí tienes las soluciones.
NOTA: FÍJATE QUE PONGO LAS SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS DE LAS FOTOCOPIAS. 😋😜🌈🌟✨👏
Clase 5, 21 de julio
- ¿Qué hiciste? ¿Cómo fue tu semana o tu fin de semana?
¡Unidad 9! ¡Qué emoción!👏👏👏
- Décadas, épocas del pasado y contenido de la unidad.
- Marcadores temporales del presente y del pasado (actividad 4, página 110). Ibiza, antes y ahora.
- Etapas de la vida (actividad 5, página 110)
- Reflexionar sobre el uso del....¡Imperfecto!🥳 (Actividad 6, página 111). Ejercicios. Ejercicio 5, página 126. Para describir vamos a usar SER, ESTAR, HABER Y TENER; Nueva York
- Dudas de la tarea (Ser y Estar, Imperativo...)
- ¿Turistas o viajeros? ¿Qué eres tú? (Actividad 3, página 109)
- Capítulos 5 y 6 del libro
NOTA: para la tarea de la próxima semana encontrar una foto de cuando eran niños. Aquí tienen un ejemplo:
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el IMPERFECTO describe....
En esta foto yo tenía 4 años. Estoy con mis tres hermanas y mi hermano. Eran muy rubios y muy guapos. En aquella época teníamos un perro que se llamaba Whisky, era muy grande. Estamos en el salón de mi casa de entonces que era muy de los años 70. Recuerdo que habían unos sillones rojos muy llamativos.Yo era una niña muy soñadora, estaba como en mi propio mundo....
EL IMPERFECTO describe las cosas habituales del pasado
De niña iba todos los fines de semana a un club de tenis que estaba muy cerca de mi casa. Allí jugaba con amigos como Alma (que está conmigo en esta foto) y aprendíamos a jugar al tenis. ¡Oh, pero yo no lo hacía nada bien!)
TAREA para la clase 6, 28 de julio
- Actividad 3, apartado C, página 109 ¡Audio! Recuerda que puedes ver las transcripciones, ¿vale?
- Ejercicios 1 y 2 de la página 180. Trata de estudiar la conjugación del imperfecto, este nuevo verbo del pasado que hemos estudiado.
- Completa con el imperfecto este texto Solución del texto - Elige una foto de alguna época de tu vida, la que prefieras, la que te guste ¡Y nos describes cómo era tu vida entonces, con tres o cuatro frases sencillas (ARRIBA TIENES DOS EJEMPLOS y el texto anterior puede también servirte de guía) usando sólo el imperfecto, porque sólo vamos a describir, no vamos a narrar ninguna historia. Puedes describir por ejemplo cómo era tu aspecto y carácter, como era tu casa, donde vivías, quien era tu mejor amigo, tenías una mascota, cómo era tu rutina, a que hora te levantabas, acostabas, como era tu colegio o tu universidad o tu ciudad, tu barrio, tu vida en general entonces. POR FAVOR, MANDAME LA COMPOSICIÓN A MI CORREO Y ASÍ TE LA CORRIJO.
- Lee los capítulos 8 Y 9 de "Un hombre formidable" . Anotar dudas o preguntas sobre el argumento, palabras o expresiones que no entiendas muy bien. Y anotar vocabulario y expresiones que quieras usar a partir de ahora en tu día a día.
Clase 6, 28 de julio
- ¿Qué hiciste? ¿Cómo fue tu semana o tu fin de semana?
- El imperfecto. Conjugación. Usos. Marcadores del pasado
Tu foto
"Cuando tenía..." (Actividad 8, página 114)
Grandes inventos (Actividad 9, página 114)
- "Ya no" y "todavía" + presente Marcadores del presente. (Actividad 7, página 112 y ejercicio 3, página 180).
Antes y después del Coronavirus, ¿Cómo ha cambiado tu vida?
- Argumentar y debatir (Actividad 3, pagina 109 y actividad 10, página 115)
- Comentar capítulos 8 y 9 de "Un hombre formidable"
TAREA para la clase 7, 4 de agosto Quiero darles las gracias por ser un grupo fantástico, cariñoso, colaborativo, simpático, paciente, inteligente, etc, etc, etc, etc............ ¡Me encantan! 🤩🤩🤩 Gracias, gracias, gracias
- Les propongo una actividad interactiva, MIRA AQUÍ. Se trata de ver un pequeño film o cortometraje (actividad 1) sobre un abuelo que habla a su nieto. Y luego rellenar un texto en imperfecto (actividad 3). Lo pueden hacer directamente en la web o imprimirlo aquí y aquí. - Hacer la actividad 4, Imagínate a ti mismo en el año 2070 ¿Cómo hablarías de tu vida a tus nietos? Imagina hablarles de estos momentos del Coronavirus también. Usa el pretérito imperfecto con verbos como ser, haber, jugar, divertirse, estudiar, leer, ver, viajar, ligar, hablar, comunicar, escuchar y marcadores como en aquel entonces, en mis tiempos, en aquellos días, en aquella época, en aquellos tiempos y también hoy en día, en estos tiempos, ahora, en la actualidad para hablar de tu presente, ¡el año 2070! Vas a tener que usar la imaginación, jaja...¡imaginarse el futuro en 50 años!) Atención con los tiempos verbales, cuándo usar presente y cuándo usar el pasado. MANDARME EL TEXTO POR EMAIL PARA CORREGIRLO. ¡Espero que disfruten haciéndolo!😻🌈😜 (ABAJO pueden ver el texto de YOKO, está muy bien como ejemplo)
- Ejercicio 15, página 184 - - - Capítulos 10 y 11 del libro
TEXTO DE YOKO: En aquellos tiempos, no podíamos comunicarnos con nuestros padres después de sus muertes. Por eso, hijos y padres se comunicaban mucho y hablaban sobre cosas como la vida. Actualmente, a causa de los avances de la tecnología, podemos hablar con ellos en el cielo cuando queramos. Y por eso, ¡los jóvenes han dejado de ser maduros! ¡Dios mío! De niña y en mi juventud, viajaba mucho y me encantaba hacerlo. En aquella época, podías viajar por casi todo el mundo. Estábamos más relajados. Ahora tienes que solicitar permisos. ¿Quieres viajar a las islas Galápagos? No está permitido, debido a la protección del medio ambiente. ¡Increíble! Sí, sí, lo sé, es muy importante proteger la naturaleza. En mis tiempos, experimentábamos con todo tipos de moda y nos divertíamos mucho. En estos momentos, no puedes vestirte como quieres. ¿Quieres vestir un kimono? ¿Qué? ¿No eres japonés? No está permitido. Es una apropiación cultural. ¡Que tontería! Al menos, hoy en día puedes jugar al fútbol con tus amigos, estudiar con compañeros de clase o ver ópera, casi como una experiencia real sin salir de la casa, gracias a la tecnología de avatar. En aquellos días, no podíamos hacerlo…teníamos que estar fisicamente presente. Jugaba al fútbol, iba a la clase y veía ópera con mi propio cuerpo…era agotador. ¡Viva la tecnología! Pero…quiero finalmente conocer a vuestras novias ¡en persona, por favor!
Clase 7, 4 de agosto
- ¿Nos conocemos mejor?
- Repasamos los marcadores temporales del pasado y del presente.
- Repasamos "Ya" y "todavía no + presente"
- Tu vida antes y después del Coronavirus: trabajo, familia, relaciones, salud, vacaciones, tiempo de ocio, etc...Por ejemplo: "antes iba al trabajo en metro, hoy en día ya no cojo nunca el metro. Antes enseñaba en el centro de Cervantes ahora ya no trabajo fuera de casa. Antes iba a restaurantes y desde la pandemia no voy casi nunca".
- Inventos, ¿Cuál ha cambiado más la historia? (Actividad 9, página 114)
- Viaje al pasado, ¿A cuál quieres viajar y por qué? (Actividad 11, página 115)
Años 80 o ¿Qué década del siglo XX te gusta más respecto a la moda, la música...?
- Historia de España, ¿Quieres conocerla? (Actividad 12, página 116)
- Recursos para argumentar y debatir Bebo & Cigala
Temas
- Comentar el libro, capítulos 10 y 11
TAREA para la clase 8, 12 de agosto
- Actividad 2, página 120. Apartados A, B y C: tres audios, es importante que mires las transcripciones y reflexiones sobre el uso del imperfecto y indefinido. Puedes mandarme tus respuestas por correo electrónico.
-Repaso del pretérito indefinido: actividad 4, página 122
¡¡¡¡Estudiar la conjugación del indefinido en la página amarilla 125!!!!
- Capítulos 12 y 13 de "Un hombre fascinante"
les pongo aquí la composición de Sarah A mi me ha gustado mucho. También la de Tanya y la de Janane me han llamado la atención.
👏👏👏
Clase 8, 11 de agosto
- ¿Nos conocemos mejor?
Contenidos de la Unidad 10. Vídeo de la Unidad: fragmento de "Diarios de motocicleta"
- Un día en la historia (actividad 2, página 120)
- Repaso del pretérito indefinido, verbos irregulares de cambio vocálico. Concurso de historia. (actividad 4, página 122)
- Contraste indefinido-imperfecto (actividad 5, página 122 y ejercicio 4, página 187)
- Contamos una historia de misterio. El texto está en indefinido, nosotros le añadimos las circunstancias, la descripción con el imperfecto (Actividad 6, página 123) Ficha
- Practicamos más: tres historias de amor y la historia del huevo...
- Actividad online interesante de gramática y el cortometraje "El vendedor de humo"
- Ejercicios de gramática
TAREA para la clase 9, 18 de agosto
- Ejercicios 1, 2 y 4 de la página 186 y 187 (puedes corregirlos tú mismo en las Soluciones)
- Ejercicio 5, página 188 (¡IMPORTANTE PARA PRACTICAR!: ENVÍAME TU TEXTO PARA CORREGIRLO)💪💪👍
- Capítulos 14 y 15 de "Un hombre fascinante" OPCIONAL: Termina la historia de "El vendedor de humo". Aquí.
Clase 9, 18 de agosto
- ¿Nos conocemos mejor?
- Dudas sobre la tarea. Composiciones magníficas. ¡Felicidades, son unos campeones!
- Uso de "Estar + gerundio" en imperfecto e indefinido Ficha. Dibujos 1 y 2. Actividad 7, pg. 124 y ejercicio 7)
- Marcadores para contar historias (actividad 8, pg. 124, ejercicio 8, página 188 y online)
- ¿Practicamos ejercicios extras online?
- La historia de un pastel de naranja
- Anécdotas (actividad 10, página 127. Audios. Transcripciones)
- Vocabulario: Ejercicios 18, 19 y 20
- "Un hombre fascinante" (capítulos 16 y 17)
TAREA para la clase 10, 25 de agosto
- Ejercicio 8, página 188 (marcadores temporales)
- Ejercicio 11, página 190 (imperfecto, indefinido)
- Ejercicio 20, página 193 (darse cuenta)
- Actividad 10, página 127. Cuenta una anécdota divertida, curiosa, interesante, no muy larga, usando imperfecto, indefinido y los marcadores temporales que estudiamos en la última clase. MÁNDAME POR CORREO TU HISTORIA lo más pronto posible por favor PARA PONERLA EN LA WEB. ¡ELEGIREMOS LA MÁS DIVERTIDA o LA QUE NOS GUSTE MÁS! 😅😅
- Capítulos 16 y 17 de un hombre fascinante"
Clase 10, 25 de agosto
- Busca a alguien que...
- Dudas del imperfecto e indefinido.
- Anécdotas de Yoko, Chisato, Sarah. Terry Miguel Janane gusta más?😜🥳🐾👀😂🕺💃
- Repaso de la unidad 8:
Imperativo afirmativo. ¿Cantamos otra vez? Cuidarse
Hablar de dolores, molestias y síntomas: El verbo "Doler"
Tener + sustantivo
Estar + adjetivo
Partes del cuerpo
Dar consejos
Ser y Estar
- Repaso de la unidad 9:
Pretérito indefinido (allí) y pretérito perfecto (aquí) Gramática
Pretérito imperfecto
Marcadores temporales del pasado
Marcadores temporales del presente
Argumentar y debatir. TEMAS
Ya no-Todavía
- Repaso de la unidad 10:
Irregulares del indefinido
Indefinido e imperfecto
Marcadores para relatar
- Capítulos 16 y 17 de "Un hombre fascinante"
¡Felicidades a todos por llegar aquí!
GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS
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