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        ¡Bienvenidos a B1.4!
   
 
   
Curso 147- 18 de enero a 22 de marzo)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                              CLASE 1 (18 de enero)                                   
 
- ¡Reconectar! 91 preguntas
- Información general y elegimos libro.

                                                                   ¡Empezamos la unidad 8!👏👏💪👍

- Tipos de turismo. Colombia. (Actividad 1, página 94) (Ficha1 del audio

- Tipos de turista y describir a tu compañero (Actividad 2, página 96)

- Repaso muy general: - (VÍDEO) Conjugación pretérito perfecto.  

                                                      - (VÍDEO) Conjugación pretérito indefinido. Actividad online.

                                                      - (Explicación) Conjugación pretérito imperfecto. Actividad online.

 Cómo distinguir indefinido-imperfecto

Ejercicio de "La mano"

 Más ejercicios  pretérito indefinido-imperfecto)
 
 
                              CLASE 2 (25 de enero)                                  - ¡Reconectar! 91 preguntas- Dudas de la tarea. Imperfecto e indefinido. Recordar Indicadores temporales- Leer unas experiencias y contar una anécdota propia. Vocabulario  (Actividad 3, página 97 y ejercicio 20, página 203)- Escuchar una anécdota (Audio) Aprender recursos para reaccionar y estructurar un relato (Actividad 4, página 98, ejercicios 4, página 199 y  13, página 201 )- Vídeo de la unidad: Santiago de Compostela: ¿Con qué adjetivos la describes. ¿Qué aspectos se mencionan en el vídeo. Ficha del vídeo.- Capítulo 1  "Un Camino de estrellas". Preguntas.
 
                              CLASE 3 (1 de febrero)                                  - ¡Hola, hola! - Dudas de la tarea. Repaso; vocabulario, recursos y cómo reaccionar en una anécdota.- Contraste pretérito perfecto-indefinido-imperfecto (ejercicio 10, página 200)
- Conectores de causa y consecuencia (Actividad 6, página 99 y extra ejercicio)
- El pluscuamperfecto (Actividad 7, página 100 y ejercicio 10, página 200. Ficha)- Repaso de todo y notas de la pizarra.- Comentar capítulo 2 de "Un camino de las estrellas", capítulo 2.   
 
 
 
                              CLASE 4 (8 de febrero)                                  
- ¡Hola, hola!😀😀😀- Repaso y dudas tarea.
Vocabulario                                                     
Pasados, referencias y relaciones en el pasado: Tarea.                                                     
Recursos de las anécdotas y cómo reaccionar                                                     
Conectores de consecuencia y causa
-  Practicar el pluscuamperfecto (Actividad 9, página 102). Más ejercicios.
- ¡Contemos anécdotas! (Actividad 10, pagina 102)           
(Actividad 11, página 103 o repasar o vocabulario, ejercicios 16 y 17, página 202 y ejercicio 22, página 203)
- Capítulo 3 "Un camino de las estrellas". Preguntas 
- ¿Haces algo especial el día de San Valentín?
 
 
                              CLASE 5 (15 de febrero)                                 
- ¡Hola, hola!😀😀😀     
¡Empezamos la unidad 9!
- ¡Emociones en la familia!  Presentación de contenidos (Actividad 1, página 106). (Vídeo de la unidad)
- Manías. Audio (Actividad 3, página 109). ¿Te acuerdas de la peli "Mejor imposible" ("As good as it gets")?
- Recordar el presente de subjuntivo. Practicamos y los dos usos que ya conocemos; frases con "cuando" y expresar deseo- Vídeo de la unidad; Santiago de Compostela. Ficha
- Comentamos el capítulo 4 de "Un camino de estrellas". ¡Vamos a Estella! ¿Sabías lo las Vírgenes negras?
                           CLASE 6 (22 de febrero)                                  - ¡Hola, hola!😀😀😀   
- Verbos de sentimientos que funcionan como el verbo "gustar" "encantar",   ¿Te acuerdas? (Ejercicio 18, página 208) 
- Expresar sentimientos . Vocabulario. Actividad 4, página 110, ficha proyectable, ejercicios 8, 10 y ejercicios extra)
- Adolescentes(Actividad 2, página , 108)
- Manías ( La tarea, ejercicios 2 y 3, páginas 204 y 205)
Vídeo de la unidad Cortometraje. ¿Cuál es el argumento? ¿piensas que acaba bien, mal? ¿Qué titulo le pondrías?
- Capítulo 5 " Un camino de estrellas". La Rioja, tierra del vino y del origen del castellano  ¡Y más leyendasPreguntas aquí
 
 
                           CLASE 7 (1 de marzo)                                  - -                                                                                                            ¡Hola, hola!😀😀😀   
- Repasoy dudas de la tarea. Repasar expresar emociones. Ejercicios extra.
- Mostrar desacuerdo  y suavizar expresiones de desacuerdo(Actividad 5, página 111 y ficha proyectable)
- La entonación, el grado de enfado  (Actividad 6, página 112)- Contraargumentar (Actividad 7, página 112)
- Capítulo 6 "Un camino de estrellas".  Preguntas.
                           CLASE 8 (8 de marzo)                                  - -                                                                                                            ¡Hola, hola!😀😀😀 
 - Ver dudas de la tarea.-Practicamos mostrar desacuerdo. Las tareas de la casa.
- El juego de la verdad en la parea. (Ejercicio 12, página 207 y actividad 8, página 114 AUDIO)
- Parejas.  Ficha 3 . Cuestionario y define a tu compañero (Actividad 9, página 114)
- Adolescentes (Actividad 2, página 108 y ejercicio 7, página 205)
- Capítulo 7 "Un camino de estrellas" Preguntas ¡Burgos! ¡El Cid Campeador llegó al cine! ¿Lo sabías?
                           CLASE 9 (15 de marzo)                                  - -                                                                                                            ¡Hola, hola!😀😀😀   
- Repaso de todo
-Dudas de la tarea. Expresar sentimientos. Tablero.
- Vídeo de la Unidad "Doble check"
- Simular una discusión de pareja (Ejercicios 14 y 15, página 207 y actividad 11, página 115)
- Capítulo 8 "Un camino de las estrellas". Las increíbles vidrieras de Leon. ¿Conoces los paradores?
- ¡Necesitamos música! "¡Que no se acabe el mundo!"
                           CLASE 10 (22 de marzo)                                  - Repaso: Unidad 8                       
                       Unidad  9
-"Un camino de estrellas"; Capítulo 8                                                                 
                                                                 Capítulo 9. Esta semana vamos a Astorga y veremos un edificio modernista de Antonio Gaudí, ¿conocías a este arquitecto? 
Estudiamos las unidades 8 y 9 de Aula Internacional 3. Click aquí  el contenido del curso.Otros recursos:- La web del libro: https://campus.difusion.com/ donde encuentran los audios, ejercicios online, transcripciones, soluciones, vídeos y la versión digital del libro.
- Un libro para leer. Propuestas: 1- "Fantasmas del pasado" de Juan Fernández. Kindle                                                                                                               2- "El camino de las estrellas. El Camino de Santiago". Mira en Amazon.                                                                              3-   "Marianela", una novela de la España del XIX de Benito Pérez Galdós.                                   4- Grandes personajes, El Che GuevaraPicasso, Frida Khalo, Dalí o García Lorca 
- Opcional: el curso online AVEhttps://ave.icervantes.org/. (Si estás interesad@, pregunta en Administración. Cuesta 35 dólares)    
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Alegre                                     Preocupado-a
Triste                                       Cansado-a
Contento -a                               Tímido-a
Deprimido-a                              Orgulloso-a
Emocionado-a                            Asustado-a
Enojado-a                                 Tranquilo-a
Nervioso-a                                 Frustrado-a
CLASE 9 
- LECTURA, VÍDEO y EJERCICIOS ANIMALES documento
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Sarandonga nos vamos a comer
Sarandonga y un arroz con bacalao
Sarandonga y en lo alto del puerto
Sarandonga que mañana es domingo


Sarandonga cuchiviri cuchiviri (x4)

Yo no como mas judias, porque me sientan muy mal
Yo no como mas judias, porque me sientan muy mal
Y luego dice la gente prima comes boberias

Sarandonga nos vamos a comer (x4)

                   C l a s e  10                 

- La familia (actividad 10, página 80)
              
- Adivinar quién es (actividad 12, página 81)
 
- Describirse (actividad 13, página 81)
- Juego ¿Quién es?
- ¡Kahoot! Repaso unidad 
- ¡Vamos de compras! Role play
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Nuestras canciones ¿Te gustan o te encantan?

 

https://youtu.be/e-ORhEE9VVg?si=8Dsn4Php3rA_u5DP

 

https://www.youtube.com/watch?v=pZ9c717YFrM.   

https://www.youtube.com/watch?v=nd9hLx4bf3s

https://youtu.be/x6ynw1n0OKc

https://youtu.be/htobTBlCvUU?si=0ok8AKEVvW4dIyGN
https://www.youtube.com/watch?v=pKAOVdnwCdU&list=RDpKAOVdnwCdU&start_radio=1
https://youtu.be/YR1t_MUN8I4?si=M86mEReZnzGTZz9k
https://youtu.be/qBUKfQRbzuk?si=UAkzqWyC4GgJ74No
 
https://youtu.be/GOJ5HYGIqlY?si=vtk8rZpRPLsUrZia
 
 
- Mi canción es "Sarandonga" "¡Rumba y flamenco! Esta canción es del cubano Compay Segundo y es popularizada por Lolita Flores.
La rumba. La rumba es un género musical y de baile afrocubano que se originó en el siglo XIX y se caracteriza por sus ritmos de percusión, considerada la madre de otros bailes latinos. También existen variantes importantes en España, como la rumba flamenca, que se fusiona con el flamenco, y la rumba catalana, que añade elementos de rock y otros ritmos locales. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ir de tiendas.jpg
                   C l a s e  9                 

- Hola, hola

- La tarea

- Verbos como "gustar" 
Handout (Actividad 4, página 74, ficha de trabajo 2, ejercicios 7, 8 y 9, página 170, Autocorregible 3 y 5)











- Reaccionar (Actividades 5 y 6, página 75, Autocorregible 4)                    
                
A mi también (Cuando estas de acuerdo)                                                                                                                    A mi tampoco (Cuando no estás de acuerdo)

- Posesivos  
Autocorregible 7

- Describir el físico de una persona (Actividad 9, página 77; ejercicios 19 y 20, página 174, ficha proyectable 4)

- ¡Kahoot!

- ¿Hacemos fiesta el últim día?

- ¿Qué quieren repasar en la última clase?




 
Me ........ los aviones,                     Me......  la moto                              Me......la cena
Me ........... viajar,                           Me........correr                                 Me......la vecina                     
Me ......... la mañana,                    Me..........la lluvia                           Me.........su cocina                      

Me ......... el viento,                        Me............volver                            Me.......camelar 
Me ..........soñar,                              Me............ la marihuana             Me ........la guitarra
Me .......... la mar,                            Me...........la montaña                   Me ......el reggae​
                   C l a s e  8                 

- ¡Hola, hola!

- ¡Mis fotos! 
(Actividad 1, página 71)

- ¿Quién es? Jorge Drexler: "Todo se transforma" y "Asilo" (Actividad 2, página 72)MI ESTRELLA

- Adjetivos de carácter. Vídeo.
(Actividad 3, página 73, Autocorregible 2 y 6, ficha proyectable 3)












 
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